Analyses des méthodologies, méthodes et manuels en FLE/S.
Master 2 Sciences du langage, parcours FLE :
Approche méthodique du FOS.
Ingénierie de l'enseignement.
Savoirs théoriques et savoirs d'action.
Situations et parcours institutionnels.
Méthodologie de la recherche
Master 2 Sciences du langage, parcours FLE :
Acquisition de la cognition spatio-temporelle en français langue étrangère. (depuis 2015)
Didactique des langues et des cultures étrangères et secondes. (2014-2015)
2011-2014
Licence 1 Lettres et mathématiques :
Initiation à la linguistique.
Licence 3 module transversal FLE :
Didactique du FLE.
Master 1 Sciences du langage, Spécialité Didactique des langues et des cultures, parcours FLE/seconde :
Ecritures et lectures littéraires.
Ingénierie Éducative et politiques linguistiques.
La démarche ethnologique, l’enquête de terrain.
Master 2 Recherche FLE, « Recherche sur les pratiques enseignantes et l’acquisition en DLC » et Professionnel FLE : « Ingénierie des pratiques enseignantes et acquisition » :
Démarche de projets en FLE/S.
Animation et professionnalisation.
2009-11
Master 1 FLE, parcours, « Analyse et programmation de la communication didactique » :
Linguistique pour l'acquisition et l'apprentissage des langues étrangères et secondes.
Programmation et analyse des pratiques d'enseignement.
Construction du sens : sémantique pour le FLE/FLS.
Analyse des manuels de FLE.
Initiations aux méthodologies de la recherche et mémoire professionnel.
Master 2 FLE, parcours recherche, « Sémantique et analyse des pratiques discursives » :
Langue en contacts dans l’enseignement des langues et cultures étrangères.
Acquisition de la cognition spatio-temporelle en français langue étrangère.
2007-2008
Licence 1 Gestion des Entreprises et des Administrations : « Communication et Expression écrite et orale ».